가족미술치료/ 가족 집단미술치료/ 배 만들기

한부모가정 집단 미술치료에서 마지막 회기 때 "배 만들기" 활동을 하였다.

매체는 오브제가 가능한 모든 재료를 총동원하였다.
배를 만들 수 있는 두꺼운 전지와 백업을 기본 매체로 사용하고,
그 외에 표현력을 높일 수 있는 매체를 추가하였다.

가족이 함께 항해하는 배를 만들어 보자고 제안했고,
나눔을 통해 이 배의 이름이 무엇인 지, 목적지가 어디인지,
가족의 역할은 무엇인 지 이야기하였다.
배를 만들면서 어떤 느낌이 들었는 지,
서로 의견이 잘 맞았는 지,
안 맞을 때는 어떻게 조율하였는 지 이야기하며
회기를 마쳤다.

 

각 가정마다 다양한 배를 만들어냈고,
참여하는 동안 시간 가는 줄 모르고 모두가 몰입했다.
처음 의도와 다르게 배의 형태나 목적이 여러차례 바뀐 가정도 있고,
배의 이름을 자녀의 이름으로 "~호"라고 붙인 가정들이 많았다.
LED미니 전구를 나눠주며 원하는 자리에 놓게 하고,
전체 작품을 감상하는 시간을 가졌다.

다양한 매체로 소극적이었던 아이들도 자신의 의견을 적극 반영하여
만들기에 동참하는 모습이 너무 보기 좋았다.

가족 미술치료에서 배 만들기 활동은
가족 단합과 협동, 의견조율 등 여러부분에서
좋은 기법이라 생각된다.